国家为贯彻“资源节约型、环境友好型”的发展战略，对新能源汽车实施重点扶持政策，并将其列入到七大战略性新兴产业之中。从国务院印发《节能与新能源汽车产业发展规划（2012-2020）》开始，在各项国家战略与汽车产业政策推动下，新能源汽车产业进入了快速发展。2023年，我国新能源汽车产销分别完成958.7万辆和949.5万辆，同比分别增长35.8% 和37.9%，市场占有率达到31.6%，预计2024年新能源汽车的市场占有率将超50%，成为汽车消费的主体。

随着新能源汽车产业的快速发展，新能源汽车技术人才需求也急剧增长，新能源汽车技术专业教学资源是保障人才培养质量的重要手段。新能源汽车技术专业针对新能源汽车全产业链岗位群进行岗位能力分析， 融合头部企业标准、技能大赛要求、职业资格标准、1+X职业技能等级标准和国家专业教学标准等，构建了 “岗课赛证”融合的模块化课程体系。

新能源汽车技术专业通过产教科融合，校企合作，以省级教师创新教学团队为主体，组建高水平专兼职双师型课程开发团队。秉持“碎片化资源、结构化课程、系统化设计”的建设思路，以共建共享“能学、辅教”的优质专业教学资源库为建设目标，围绕新能源汽车技术专业7门专业核心课程及主要的专业基础课程和专业拓展课程开发了丰富的PPT课件、实训工单、微课、动画视频、课程思政素材和教材等课程资源，形成了国家级、省级规划教材、省级精品在线开放课程、省级课程思政示范课、教师教学能力比赛国赛一等奖等众多建设成果。目前教学资源库已包括7门专业核心课程、2门专业基础课程和2门专业拓展课程，教学运用效果好。